Schülerinnen und Schüler mit internationalen Wurzeln verfügen in der Regel mit den Sprachkenntnissen in ihren Herkunftssprachen über zusätzliche Kompetenzen, die in einem muttersprachlichen Zusatzunterricht gefördert werden können. Ziel des Unterrichts ist es, die Sprachkompetenzen in Wort und Schrift zu erhalten und zu erweitern sowie die für die Landeskunde wichtigen Inhalte zu vermitteln.